برای خرید کتاب perrines LITERATURE structure sound and sense 2 اثر Thomas R. Arp and Greg Johnson (کتاب زبان پرینز لیتریچر استراکچر ساند اند سنس جلد 2) منبع دانشگاه پیام نور در این نوشته با کتابسرای افشین همراه باشید.
کتاب LITERATURE structure sound and sense 2
اطلاعاتی درباره کتاب LITERATURE structure sound and sense 2
In preparing this ninth edition of Perrine’s Literature: Structure, Sound, and Sense, we have striven to be true to the principles established by Laurence Perrine almost fifty years ago, while at the same time acknowledging the developing nature of literature. The book as always works to balance the classic with the contemporary, to represent a wide diversity of writers, and to emphasize the importance of the close reading of literature as the avenue to enjoying and appreciating it. While there are many flourishing approaches to literature and its effects, we believe that the initial step must be to understand the elements of fiction, poetry, and drama through which they present themselves.
This book is addressed to the student who is beginning a serious study of imaginative literature. It seeks to give that student a sufficient grasp of the nature and variety of fiction, poetry, and drama; some reasonable means for reading with appreciative understanding; and a few primary ideas of how to evaluate literature. One important principle established in the earliest editions is the need for conciseness and compactness, so that the book will have a friendly, welcoming appeal and will not seem daunting in its comprehensiveness. In matters of theory, in an introductory textbook some issues are undoubtedly simplified, but none we hope seriously so, and some more sophisticated theoretical approaches have had to be excluded in the interests of space. Another principle is that the elements of literature are presented in a progression in which each new topic builds on what preceded it. The separate chapters gradually introduce the student to the elements of the three genres, putting the emphasis always on how and why: How can the reader use these elements to get at the meaning of the work, to interpret it sensibly, and to respond to it adequately? Why does the writer use these elements? What values have they for the writer and reader?
ترجمه
در تهیه این نهمین نسخه از ادبیات پرین: ساختار، صدا و حس، تلاش کردهایم تا به اصولی که لارنس پرین تقریباً پنجاه سال پیش پایهگذاری کرده بود وفادار باشیم و در عین حال به ماهیت در حال توسعه ادبیات نیز اذعان کنیم. این کتاب مانند همیشه برای متعادل کردن کلاسیک با معاصر، نشان دادن تنوع گسترده ای از نویسندگان، و تأکید بر اهمیت مطالعه دقیق ادبیات به عنوان راهی برای لذت بردن و قدردانی از آن کار می کند. در حالی که رویکردهای شکوفایی زیادی به ادبیات و تأثیرات آن وجود دارد، ما معتقدیم که گام اولیه باید درک عناصر داستان، شعر و نمایش باشد که از طریق آنها خود را نشان می دهند.
مخاطب این کتاب دانش آموزی است که مطالعه جدی ادبیات تخیلی را آغاز می کند. در پی آن است که به دانش آموز درک کافی از ماهیت و تنوع داستان، شعر و نمایش بدهد. برخی از وسایل معقول برای خواندن با درک قدردانی. و چند ایده اولیه در مورد چگونگی ارزیابی ادبیات. یکی از اصول مهمی که در چاپ های اولیه ایجاد شده است، نیاز به مختصر و فشردگی است، به طوری که کتاب جذابیتی دوستانه و خوشایند داشته باشد و از نظر جامعیت دلهره آور به نظر نرسد. در مباحث تئوری، در یک کتاب درسی مقدماتی، بدون شک برخی از مسائل ساده شده است، اما ما امیدواریم که هیچ یک به طور جدی ساده نباشد، و برخی از رویکردهای نظری پیچیده تر باید به نفع فضا کنار گذاشته شوند. اصل دیگر این است که عناصر ادبیات به صورت پیشرفتی ارائه می شوند که در آن هر موضوع جدید بر آنچه قبل از آن بوده است بنا می شود. فصل های جداگانه به تدریج دانش آموز را با عناصر سه ژانر آشنا می کند و همیشه بر چگونگی و چرایی آن تأکید می کند: چگونه خواننده می تواند از این عناصر برای رسیدن به معنای اثر، تفسیر معقول آن و پاسخ به آن استفاده کند. به اندازه کافی؟ چرا نویسنده از این عناصر استفاده می کند؟ چه ارزش هایی برای نویسنده و خواننده دارند؟
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.